የቤት ውስጥ አየር ጥራት ለት / ቤቶች ለምን አስፈላጊ ነው

አጠቃላይ እይታ

አብዛኛዎቹ ሰዎች የውጪ የአየር ብክለት በጤናቸው ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር እንደሚችል ያውቃሉ፣ ነገር ግን የቤት ውስጥ የአየር ብክለትም ከፍተኛ እና ጎጂ የጤና ተፅእኖዎች ሊኖሩት ይችላል። የሰው ልጅ ለአየር ብክለት መጋለጥን በተመለከተ የተደረጉ የEPA ጥናቶች እንደሚያሳዩት የቤት ውስጥ የብክለት መጠን ከቤት ውጭ ከሁለት እስከ አምስት እጥፍ - እና አልፎ አልፎ ከ100 እጥፍ በላይ - ከፍ ሊል ይችላል።1 እነዚህ የቤት ውስጥ የአየር ብክሎች መጠን በተለይ አሳሳቢ ናቸው፣ ምክንያቱም አብዛኛዎቹ ሰዎች 90 በመቶ የሚሆነውን ጊዜያቸውን በቤት ውስጥ ያሳልፋሉ። ለዚህ መመሪያ ዓላማ፣ ጥሩ የቤት ውስጥ የአየር ጥራት (IAQ) አስተዳደር ፍቺ የሚከተሉትን ያካትታል፡

• የአየር ብክለትን መቆጣጠር፤
• በቂ የውጪ አየር ማስተዋወቅ እና ማሰራጨት፤ እና
• ተቀባይነት ያለው የሙቀት መጠን እና አንጻራዊ እርጥበት መጠበቅ

የሙቀት መጠንና እርጥበት ችላ ሊባል አይችልም፣ ምክንያቱም የሙቀት ምቾት ስጋቶች ስለ "ደካማ የአየር ጥራት" ብዙ ቅሬታዎች ናቸው። በተጨማሪም የሙቀት መጠንና እርጥበት የቤት ውስጥ ብክለት መጠንን ከሚነኩ በርካታ ምክንያቶች መካከል ናቸው።

የውጪ አየር ወደ ትምህርት ቤት ህንፃዎች የሚገቡት በመስኮቶች፣ በሮች እና በአየር ማናፈሻ ስርዓቶች በኩል ስለሆነ የውጪ ምንጮችም ግምት ውስጥ መግባት አለባቸው። ስለዚህ የትራንስፖርት እና የመሬቱ ጥገና ተግባራት የቤት ውስጥ ብክለት መጠንን እንዲሁም በትምህርት ቤት ግቢ ውስጥ ያለውን የውጪ አየር ጥራት የሚነኩ ምክንያቶች ይሆናሉ።

IAQ ለምን አስፈላጊ ነው?

በቅርብ ዓመታት ውስጥ፣ የEPA የሳይንስ አማካሪ ቦርድ (SAB) ያካሄዳቸው የንጽጽር የአደጋ ጥናቶች የቤት ውስጥ የአየር ብክለትን ለሕዝብ ጤና ከፍተኛ ከሆኑ አምስት የአካባቢ አደጋዎች መካከል በተከታታይ ደረጃ ሰጥተዋል። ጥሩ IAQ ጤናማ የቤት ውስጥ አካባቢ አስፈላጊ አካል ሲሆን ትምህርት ቤቶች ልጆችን የማስተማር ዋና ግባቸውን ለማሳካት ሊረዳቸው ይችላል።

ለ IAQ ችግሮች በፍጥነት መከላከል ወይም ምላሽ አለመስጠት ለተማሪዎችና ለሠራተኞች የረጅም ጊዜ እና የአጭር ጊዜ የጤና ተፅእኖዎችን ሊጨምር ይችላል፣ ለምሳሌ፡

• ሳል፤
• የአይን መቆጣት;
• ራስ ምታት;
• የአለርጂ ምላሾች;
• አስም እና/ወይም ሌሎች የመተንፈሻ አካላት በሽታዎችን ያባብሳል፤ እና
• አልፎ አልፎ፣ እንደ የሌጂዮናየር በሽታ ወይም የካርቦን ሞኖክሳይድ መመረዝ ላሉ ለሕይወት አስጊ ለሆኑ ሁኔታዎች አስተዋጽኦ ያድርጉ።

ከ13 የትምህርት ዕድሜ ክልል ውስጥ ካሉ 13 ልጆች ውስጥ አንዱ ለአስም በሽታ ተጋልጧል፣ ይህም ሥር የሰደደ ሕመም ምክንያት በትምህርት ቤት ለመቅረት ዋነኛው ምክንያት ነው። በቤት ውስጥ ለአለርጂዎች (እንደ አቧራ ሚት፣ ተባዮች እና ሻጋታ ያሉ) ለአለርጂዎች መጋለጥ የአስም ምልክቶችን በማስነሳት ረገድ ሚና እንደሚጫወት የሚያሳይ በቂ ማስረጃ አለ። እነዚህ አለርጂዎች በትምህርት ቤቶች ውስጥ የተለመዱ ናቸው። ከትምህርት ቤት አውቶቡሶች እና ከሌሎች ተሽከርካሪዎች የሚወጣው የናፍጣ ጭስ ለአስም እና ለአለርጂዎች መጋለጥን እንደሚያባብስ የሚያሳይ ማስረጃም አለ። እነዚህ ችግሮች የሚከተሉትን ሊያካትቱ ይችላሉ፡

• የተማሪዎችን መገኘት፣ ምቾት እና አፈፃፀም ላይ ተጽእኖ ማሳደር፤
• የመምህራንና የሰራተኞችን አፈፃፀም መቀነስ፤
• የትምህርት ቤቱን አካላዊ ፋብሪካ እና መሳሪያዎች ቅልጥፍና መቀነስ እና መበላሸቱን ማፋጠን፤
• ትምህርት ቤቶችን የመዝጋት ወይም የነዋሪዎችን የማዛወር እድልን ማሳደግ፤
• በትምህርት ቤት አስተዳደር፣ በወላጆች እና በሠራተኞች መካከል ያለው የውጥረት ግንኙነት፤
• አሉታዊ ማስታወቂያ መፍጠር፤
• የማህበረሰብ እምነትን ይነካሉ፤ እና
• የተጠያቂነት ችግሮችን ይፍጠሩ።

የቤት ውስጥ የአየር ችግሮች ረቂቅ ሊሆኑ ይችላሉ እና ሁልጊዜ በጤና፣ ደህንነት ወይም በአካላዊ ተክል ላይ በቀላሉ የሚታወቁ ተፅእኖዎችን ላያመጡ ይችላሉ። ምልክቶቹ ራስ ምታት፣ ድካም፣ የትንፋሽ እጥረት፣ የሳይነስ መጨናነቅ፣ ሳል፣ ማስነጠስ፣ ማዞር፣ ማቅለሽለሽ እና የአይን፣ የአፍንጫ፣ የጉሮሮ እና የቆዳ መቆጣት ያካትታሉ። ምልክቶቹ በአየር ጥራት እጥረት ምክንያት ላይሆኑ ይችላሉ፣ ነገር ግን እንደ ደካማ ብርሃን፣ ውጥረት፣ ድምጽ እና ሌሎችም ባሉ ሌሎች ምክንያቶች ሊከሰቱ ይችላሉ። በትምህርት ቤት ነዋሪዎች መካከል ባለው የተለያየ ስሜታዊነት ምክንያት፣ የIAQ ችግሮች የሰዎችን ቡድን ወይም አንድ ግለሰብን ሊነኩ ይችላሉ እና እያንዳንዱን ሰው በተለያዩ መንገዶች ሊነኩ ይችላሉ።

በተለይ ለቤት ውስጥ የአየር ብክለት ተጽዕኖዎች ተጋላጭ ሊሆኑ የሚችሉ ግለሰቦች የሚከተሉትን ያካትታሉ፣ ነገር ግን በእነዚህ ብቻ የተወሰኑ አይደሉም፣ እነዚህም የሚከተሉትን ያካትታሉ፡

• አስም፣ አለርጂ ወይም የኬሚካል ስሜታዊነት፤
• የመተንፈሻ አካላት በሽታዎች;
• የበሽታ መከላከያ ስርዓቶችን መገደብ (በጨረር፣ በኬሞቴራፒ ወይም በበሽታ ምክንያት); እና
• የመገናኛ ሌንሶች።

የተወሰኑ የሰዎች ቡድኖች ለተወሰኑ ብክለቶች ወይም ለብክለት ውህዶች ተጋላጭ ሊሆኑ ይችላሉ። ለምሳሌ የልብ ህመም ያለባቸው ሰዎች ከጤናማ ሰዎች ይልቅ ለካርቦን ሞኖክሳይድ በመጋለጥ የበለጠ አሉታዊ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ። ከፍተኛ መጠን ያለው ናይትሮጅን ዳይኦክሳይድ የተጋለጡ ሰዎችም ለመተንፈሻ አካላት ኢንፌክሽኖች ከፍተኛ ተጋላጭነት አላቸው።

በተጨማሪም፣ በማደግ ላይ ያሉ የልጆች አካላት ከአዋቂዎች ይልቅ ለአካባቢ ተጋላጭነት የበለጠ ተጋላጭ ሊሆኑ ይችላሉ። ልጆች ከአዋቂዎች ይልቅ ብዙ አየር ይተነፍሳሉ፣ ብዙ ምግብ ይመገባሉ እና ከሰውነት ክብደታቸው ጋር በሚመጣጠን መጠን ብዙ ፈሳሽ ይጠጣሉ። ስለዚህ፣ በትምህርት ቤቶች ውስጥ የአየር ጥራት በተለይ አሳሳቢ ጉዳይ ነው። የቤት ውስጥ አየር በአግባቡ መጠገን ከ"ጥራት" ጉዳይ በላይ ነው፤ በተማሪዎች፣ በሠራተኞች እና በመገልገያዎች ላይ የሚያደርጉትን ኢንቨስትመንት ደህንነት እና ተቆጣጣሪነትን ያካትታል።

ለተጨማሪ መረጃ፣ ይመልከቱየቤት ውስጥ የአየር ጥራት.

ማጣቀሻዎች

1. ዋላስ፣ ላንስ ኤ.፣ እና ሌሎችም። የጠቅላላ ተጋላጭነት ግምገማ ዘዴ (TEAM) ጥናት፡- በኒው ጀርሲ ውስጥ የሚለዋወጡ ኦርጋኒክ ውህዶች የግል ተጋላጭነቶች፣ የቤት ውስጥ እና የውጪ ግንኙነቶች እና የትንፋሽ መጠን።አካባቢ። ዓለም አቀፍ1986፣12, 369-387.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0160412086900516

ከ https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools የመጣ